Top articles

  • Notre calendrier de l'Avent

    02 janvier 2018 ( #Education biologique )

    Cette année, je voulais que Noël ne se limite pas à la fête du 25 décembre, avec l'interminable attente des cadeaux sous le sapin. J'ai voulu transformer chaque jour de l'Avent en un jour de fête et de partage. Chaque matin, les enfants découvrent donc,...

  • Le cycle de la grenouille

    11 mai 2014 ( #Sciences de la vie )

    JOUR 1 Nous avons 4 nouveaux pensionnaires à la maison : des têtards qui viennent d'un petit étang privé. Lorsqu'ils se seront tout juste transformés en jeunes grenouilles, ils iront rejoindre leurs amis de l'étang. Nous avons même quelques œufs, peut-être...

  • Les fleurs du printemps

    17 avril 2015 ( #Ecriture, #Langage, #Sciences de la vie )

    Cette année, j'ai vraiment envie de vivre au rythme de la nature ! Dès le mois de janvier, nous avons planté des bulbes de jacinthes dans des pots. Les enfants ont été très attentifs à leur développement, et très émus lorsque les fleurs sont apparues....

  • Voyage au cœur de la Préhistoire

    27 octobre 2014 ( #Nos sorties, #Histoire )

    Lors de notre dernière sortie, nous avions vécu une expérience médiévale : A l'occasion des journées du patrimoine, nous avons visité une teinturerie et un moulin à foulon datant du 16ème siècle, restaurés en 1998. Le seul moulin à foulon en état de fonctionnement... Hier,...

  • Le cycle du papillon (1)

    16 juin 2014 ( #Sciences de la vie )

    Les chenilles s'invitent dans notre potager... Serait-ce l'occasion d'observer la transformation de la chenille en papillon ? C'est ce que nous allons tenter. Nous avons installé quelques chenilles dans le terrarium. Pour élever des chenilles, il faut...

  • Le cycle du papillon (2)

    04 septembre 2014 ( #Sciences de la vie )

    Nos nouvelles chenilles sont arrivées hier ! Elles ont l'air en pleine forme, mais j'avoue que nous sommes encore marqués par notre première expérience... Les chenilles s'invitent dans notre potager... Serait-ce l'occasion d'observer la transformation...

  • Le P'tit Bonhomme des bois

    08 octobre 2014 ( #Lecture Jeunesse )

    Résumé : Un petit bonhomme des bois se promène dans la forêt, en suivant le chemin et ses pensées. Il ne se rend pas compte qu'il est suivi par le blaireau qui aimerait bien le manger. L'un après l'autre, apparaissent le renard, le loup et l'ours qui,...

  • Le tour du monde en s'amusant !

    13 juin 2014 ( #Sciences de la Terre, #Jeux )

    Un nouveau jeu éducatif à la maison ! Je cherchais un moyen ludique qui permette à Line d'approfondir ses connaissances géographiques et culturelles, puisque nous avons déjà travaillé sur les 7 continents : Nous avons abordé l'étude des continents l'année...

  • Va-t'en, Grand Monstre vert !

    02 novembre 2014 ( #Lecture Jeunesse )

    Cette année nous avons fêté Halloween ! Nous avons eu la chance d'assister à des lectures d'histoires qui parlaient d'une sorcière, puis d'un fantôme. Nous étions dans un cadre magnifique : la "Salle des greniers" au château d'Apremont, décorée pour l'occasion....

  • Visite de l'île aux papillons, à Noirmoutier

    13 septembre 2014 ( #Sciences de la vie, #Nos sorties )

    Pour terminer sur ce thème, nous sommes allés visiter une serre aux papillons. Nous avons vu des chenilles, des papillons d'Asie, d'Afrique... Des chrysalides de toutes sortes, et même des papillons émergents. Les enfants ont assisté à une projection...

  • La France - collecte de cartes postales

    14 septembre 2017 ( #Nos sorties, #Lecture Jeunesse, #Sciences de la Terre )

    Cela fait longtemps que je n'ai pas rédigé pour le blog, mais les ressources que nous avons utilisées pour travailler me semblent intéressantes à partager, et je souhaiterais profiter de l'occasion pour lancer un grand appel à tous les français : Nous...

  • Les lanternes de la Saint Martin

    02 décembre 2015 ( #Education biologique )

    Line est dans une période où les activités manuelles prennent une place très très importante. La fabrication des lanternes pour la Saint Martin l'a captivée pendant une semaine complète. La Saint Martin est la fête du partage (Saint Martin a coupé son...

  • Les continents et les animaux

    03 juin 2014 ( #Sciences de la Terre )

    Nous avons abordé l'étude des continents l'année dernière, par le jeu, de manière très spontanée. Pour vous, je suis allée piocher dans nos archives :-) Les enfants jouaient beaucoup avec leurs figurines d'animaux, et nous avions commencé à nommer les...

  • Le cotonnier : de la graine au tissu

    21 avril 2015 ( #les matières et les objets, #Lecture Jeunesse )

    Dernièrement, Line et Gabriel ont appris comment obtenir de la crème, puis du beurre, à partir du lait de la vache. Plein air et grands espaces : depuis quelques mois, nous vivons à la campagne ! Chaque jour, les enfants ont l'occasion d'en découvrir...

  • L'Escalier marron

    16 juin 2014 ( #Vie sensorielle )

    L'Escalier marron comporte 10 prismes dont les dimensions varient de façon progressive. Seules la hauteur et la profondeur changent, la longueur reste constante. On peut présenter l'escalier marron à l'enfant à partir de 3 ans, 3 ans et demi. Objectif...

  • La Tour rose et le concept de volume

    15 juillet 2014 ( #Vie sensorielle )

    L'activité consiste à reconstituer, en volume, quelques cubes de la Tour rose avec les petits cubes blancs de la boîte de 1000, qui ont les mêmes mesures que le plus petit des cubes de la Tour rose : 1 x 1 x 1 cm. Sans s'en rendre compte, l'enfant réalise...

  • Visite du moulin à foulon, à Cugand

    23 septembre 2014 ( #Nos sorties )

    A l'occasion des journées du patrimoine, nous avons visité une teinturerie et un moulin à foulon datant du 16ème siècle, restaurés en 1998. Le seul moulin à foulon en état de fonctionnement en Europe. Du début du 16ème siècle au milieu du 20ème siècle,...

  • Le corps humain

    18 avril 2014 ( #Sciences de la vie )

    Il y a quelques mois, Line s'est passionnée pour le système digestif, à 5 ans, rien d'étonnant... Et l'humour très spécifique à cet âge là, va toujours bon train chez nous :-) Pour accompagner Line dans sa découverte du système digestif, j'ai conçu des...

  • Classification des animaux (2)

    13 juillet 2014 ( #Sciences de la vie )

    Nous poursuivons notre travail de classification avec des étiquettes qui vont permettre à Line de réaliser un classement en précisant l'embranchement, la classe et des clés de classement. Pour faire suite à notre première activité qui avait permis à Line...

  • Les fibres et les matières naturelles

    02 mai 2015 ( #les matières et les objets, #Langage )

    Les tissus en coton sont doux et confortables grâce aux fibres du fruit du cotonnier... Et les autres tissus, d'où viennent-ils ? Toujours à la recherche de ce qui compose les matières et les objets qui nous entourent, les enfants ont découvert d'autres...

  • La grande addition

    31 mai 2014 ( #Mathématiques )

    Line connaît le principe de l'addition puisqu'elle a suivi le programme de CP à l'école. Je vais lui présenter la grande addition de la pédagogie Montessori pour qu'elle puisse vivre cette expérience sensorielle. Je lui ai proposé de choisir trois doudous...

  • Classification des animaux (1)

    09 juillet 2014 ( #Sciences de la vie )

    J'ai trouvé Line occupée à travailler avec les puzzles de zoologie, sans les encastrer dans leurs socles. Ma fille adore rendre ses activités plus complexes :-) et le montage de la tortue a été très drôle. "Maman la tortue a un défaut, la tête ne va pas...

  • Le cerveau humain

    31 août 2014 ( #Sciences de la vie )

    Le cerveau est un sujet qui a intrigué Line très tôt. Nous avons un petit coffret à la maison : la maquette d'un crâne humain, avec un cerveau à l'intérieur, en pièces à assembler. Il y a quelques jours, elle s'y est intéressée à nouveau. Sur la maquette,...

  • Petite leçon de choses : le fraisier

    13 juin 2015 ( #Sciences de la vie, #Education biologique )

    Au début du printemps, nous avons planté des fraisiers ! Depuis quelques jours, les fraisiers commencent à donner de belles fraises rouges ! Après le succès du premier document sur le coquelicot, j'en ai préparé un sur le thème du fraisier en imprimant...

  • La magie du nombre

    18 mai 2014 ( #Mathématiques )

    Line a déjà réalisé auparavant des exercices lui permettant de comprendre les quantités (plateau décimal n°1), de connaître les symboles, puis d'associer les symboles aux quantités). Elle maîtrise très bien le vocabulaire des milliers, des centaines,...

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